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营销……

1

正在路沫沫做报表的时候，微信里突然?弹出一条消息。

是刘老师，也就是之前借给路沫沫喜羊羊毯子的?那位老师。

【刘老师：沫沫，我看到热搜了，你还好吧？】

在这个?世界上，还记得路沫沫就是按摩圣手的人并不多，但?刘老师是其?中之一。

毕竟，抢救圣手作为伪装的?喜羊羊毯子，现在还在她的?办公?室里挂着呢。

只不过因为孩子把洞抠得太大，已经?从毯子变成抹布了。

何况，自己家孩子也长大了上学了，早就不需要这块毯子了。

路沫沫拿起?手机，微笑?着打下了回复。

【路沫沫：谢谢刘老师的?关心?，我很好，没有受一点伤。】

【刘老师：那就好。】

【刘老师：不过，你这身份又暴露了，不会又对你的?生?活造成影响吧？】

【路沫沫：谢谢老师的?关心?，视频码得很严实，应该没事。】

说完这句话后，刘老师停顿了很久没再回消息。

就在路沫沫打算放下手机的?时候，消息再次亮起?。

【刘老师：刚刚校长来办公?室找我了，就说这事儿呢，校长让我联系你一下，问问你需不需要他帮忙，毕竟这件事情主要怪他，当初非要你以抢救圣手的?名义救场。】

【刘老师：校长还不让我告诉你，你刚刚在念叨，不知道你为什么换手机了，他害怕是上次他缠着你问建议，把你问烦了（偷笑?）】

【路沫沫：也谢谢校长的?关心?！（鞠躬）不过真的?不用，麻烦刘老师转达校长，等我的?生?活真受到影响了，我会联系他的?。】

【路沫沫：手机的?事情，是因为我单位这儿移动信号弱，我就换了个?电信手机，从家里套餐脱离出去了，也让校长不用多想（偷笑?）】

又和刘老师聊了几句后，路沫沫终于放下了手机。

看着屏幕上的?会计软件，路沫沫想到了一些事情。

说起?来，她好像已经?有一年多没回圣爱德堡实验中学探望老师了。

上一次回学校看老师，还是在她毕业的?那一年，组织了同校的?七八个?人吧，一起?回去的?。

如今，成为了社畜之后，工作日和老师完全重?合，根本找不到合适的?时间再回去了。

2

圣爱德堡高级学院成为圣爱德堡实验中学，是在路沫沫退学的?三年后。

面对学生?的?退学狂潮，作为一名私立大学，圣爱德堡高级学院很快就迎来了入不敷出的?财政情况。

众人拾柴火焰高，为了解决这一情况，校长不仅询问了学校的?老师，也询问了曾经?的?大队委成员，韩宣文，路沫沫，孙星月等人。

韩宣文是从公?司管理的?角度出发给出的?建议。

韩宣文认为，现在的?圣爱德堡高级学院，缺乏战略目标，公?司定位不准确，缺乏企业文化，导致了客户的?流失。建议校长可?以想明白，公?司到底为什么而?存在？通过怎样的?方式实现？相比于同类型学校，公?司的?核心?竞争力到底是什么？就业率高？可?是那些学生?，不管在什么学校，就业率都不会低。培养优秀的?人才?？怎么实现这一目标呢？

孙星月是从法律的?角度给出的?建议。

孙星月认为，一家好学校，需要有良好的?校风、学风、教风，还需要有严明的?校纪，立德树人，营造风清气正的?良好环境，成为学生?家长信任的?学校。

作为一名平平无奇的?普通人，路沫沫表示，她也不懂学校管理，实在想不出任何解决方法。

但?是校长却表现出了对路沫沫出奇的?信任，说什么不肯挂电话，一直在请求路沫沫给出一些建议。

路沫沫憋了半天，只能尝试着说道：“我觉得，学生?上大学的?目的?，是学习专业技能和知识，而?不是学习基础教育……吧？”

结合老师们和大队委成员的?建议，校长终于找到了方向?。

他花了一年时间，将圣爱德堡高级学院改建设为了一所以基础教育为核心?竞争力，向?高中输送优秀人才?的?，实验中学。

圣爱德堡高级学院的?老师，本来就不差。

不过是作为初中老师而?言，绝对不是作为大学教授而?言。

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