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16第十六章（第2页）

最关键的是，他不止性格差到极点，脑子也不怎么好使。

我甚至怀疑他那个漂亮的小脑瓜纯粹就是个摆设，不然他怎么会有胆子在动动手指头就能宰了他的人——比如我——面前，一而再再而三的作死呢？

我上次看见他这样又菜又蠢又欠扁又没自知之明的人……还是在上一次。

世界之大，无奇不有。

长见识了，啧啧。

所以在直毘人提出由我来当他儿子的老师时，我是抱着“人到底能贱到什么程度呢”——这种研究珍稀动物的想法答应的。

不过老师就是老师，自认非常负责的我既然领了这个差事，就不可能再放任直哉继续长歪，所以我从来不会惯着他耍脾气、任性或是嘴贱，而是会认真的教导他。

只是有些时候，因为这小子的嘴巴实在很考验人的耐性——所以我可能、大概、也许，会采取那么一点点偏激的手段。

真的就是一点点。

才不是被一个三岁的小屁孩痛骂下等人之后，就笑眯眯的激将他去完成各种超纲的学习任务，欣赏他狼狈不堪、无能狂怒的样子，三天两头逗得他尖叫、怒骂、崩溃，直至哭喊服软。

才不是哦。

像今天这样小小的吓唬他一下，也只是为了让他懂得什么叫“尊师重道”嘛。

谁能想到这孩子这么不经逗，稍微吓一吓就哭了呢。

唉，果然还是太娇气了，需要老师我好好的磨砺他才行！

“走吧小猪，正好你自己把自己送上门来了，那我们就试试看在一个小时内补上你今天的全部课程好了！”

我愉快的提溜起小不点，在他“这怎么可能做到啊你这个恶魔”的大吼声中朝书房走去。

我住的地方是一个独立的小庭院，距离主宅有些远，更靠近驱俱留队的队舍和大片大片空荡荡的训练场。

做了直哉的老师之后，直毘人修改了一下我的院落，将一整块训练场圈进了我的院子里，让我以后可以在这里教导直哉。

嘛，不过到目前为止，这个还没开始实践训练的三岁小人儿唯一一次踏上它，就是不久前他非要见识我的术式时。

那时候我催生出了遮天蔽日的巨大植物，粗壮的树根虬曲着塞满了视野范围内的所有空间，直接将白日变为了黑夜，茂密交错的枝干中蕴藏着常人难以想象的生命力。

我就是在那时发现直哉确实是个有天分的孩子——他被我夹在腋下俯视着那些远古怪兽一般巨大的树根时，竟然敏锐的感受到了其中沉睡的可怕力量，被吓得哇哇大哭。

从那以后，直哉就多了个恐高的毛病，而我的术式，也被他充满童趣（恐惧？）的称作“荡秋千”。

这就是我刚刚拿“荡秋千”来吓唬他的原因。

奇怪的是，在那次印象深（恐）刻（怖）的课外活动之后，直哉非但没有因为害怕而远离我，反而变得更加粘人了。

他以前叫我“喂”“庶民”“下贱的外姓人”，现在却直呼我的名字“瑛二”；以前见了我总是一脸厌恶，仿佛我是什么臭不可闻的垃圾，现在却见了面就急不可耐的扑上来，虽然嘴巴依旧很贱，眼里却隐约闪烁着星光。

还有今天，根据我平时的观察，这小鬼绝对不是什么热爱学习的人设，但他却为了补上今天的课特意到我的住处来找我？

更离谱的是，有一次我听到两个下人在说我的闲话，本想哈哈一笑不做理会，转头却看见直哉小脸阴鸷的站在拐角，后来就再也没见过那两个下人。

……我不理解。

这宛如一夕之间从黑粉变毒唯的既视感是怎么回事？

讲真，虽然我很擅长让别人死心塌地的为我所用甚至为我去死，但这次我真的什么都没干啊！！

#我看不懂，但我大受震撼#

#搞不懂的禅院增加了！！#

不过幸好，除了那些奇奇怪怪的地方，直哉在我面前还是像原来那样蠢得可爱，一颗漂亮的小脑瓜还是只用来当摆设，不愧我为他起的“小猪”之名。

这让我由衷地松了口气，生怕一不小心教出什么奇奇怪怪的学生。

不错，直哉，你就继续做一只没脑子的漂亮小猪就好！老师对你的要求真的不高，就算嘴贱，只要你跑得快，将来就不至于被套麻袋打死的！

想到这里，我不由得怜爱的揉了把小猪的黑头毛。

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