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第299章（第1页）

其中不仅仅是有青州的名将们，同时那些顶尖的谋士也赫然在列。

只不过曹操本身也是兵法大家，他在读这本书的时候，便也自己加了一些批注，写下自己的一些想法和理解，曹旭看起来还是很有意思的。

战术手册不算很厚，曹旭来时曹操就已经看了约莫有一半了，因此曹旭并没有久等，很快曹操放下手里的小册子，然后对曹旭说道：“你们这本书编的很有意思啊。”

说起这个，曹旭也有几分得意：“那是呢，这本书主要是以讲求实用为主。”

毕竟这东西多数是给中低级军官做入门教材的，高级军官看这玩意儿只做经验积累和补充而已。

而对于很多中低级军官来说，他们的教育是很不到位的。

……毕竟军校才设立没多久，青州也没能力把几十万军队的上万军官全部都换一遍，再加上有不少人可是从小兵开始，一刀一刀的杀出来的军官，就算是为这份用性命拼搏的辛苦，曹旭也不会轻易把人换了。

按照纪衡的说法，这种人其实可以给予他们受教育的机会，比如战争中表现突出立下功劳的，可以得到被推荐入军校学习的机会，这其实比直接换上从军校里出来的人更好，毕竟这些人的战场经验充足，稍加教育战斗力远胜过单纯的学生兵。

但也因为这些人的受教育程度有限，在军队里没有大量时间给他们进行文化教育的情况下，想要给他们进行培训，这种通俗易懂，且实用性极强的战术手册就很有用了。

毕竟普通士卒经过的培训多数是技术培训，比如关于新军械的维护和使用一类的，你上来就跟他讲什么兵法，对方肯定一脸懵逼。

不仅学得慢，见效出成果也慢，于是就有了这个战术手册。

曹操对此的评价是：“哪怕是第一次指挥战斗的新手，若是认真学习里面的内容，恐怕战场上的表现也不会差了。”

这玩意儿就是教实战，并不讲什么道理。

这就好比射箭的时候，如果让纪衡讲道理吧，他能把抛物线，动力，阻力，以及其他各方面的学问知识说的天花乱坠，可这对于一个射箭的新手有用吗？

显然没用。

曹旭的办法则是直接的告诉对方，你的手再向上抬几寸，你的脚该怎么站，手臂该怎么协调，是高一点还是低一点，甚至高多少低多少都说的很明确。

这对新手来说显然更加有用。

曹操看到战术手册当中列出的如何指挥士卒，如何分配作战，这甚至精确到了十几人的小规模作战，也包括了几千上万人的混战中，各级该如何分配任务，如何作战能够发挥最大战斗力的问题。

并且提出了，即使是一千人对一千人的作战，但实际上这只是一千对一千，而不是一千个一对一千个一。

这其实是吕布高顺那边提出的，吕布原话讲的比较糙：“谁跟他一对一啊，咱们并州就没这么打架的，当然是三五个抱团，互相支援配合，攻守兼备，然后以多对一，这样基本不需要什么损失就能干掉一个了。”

打个比方就是，如果双方都是五个人，那么一对一的战斗，即使说青州的士卒训练有素，战斗力强，但五个一对一，损失一个也是正常的吧？那么剩下的战斗力就只有五分之一了。

可如果大家抱团五个揍一个，别说是损失一个，基本上是不会有太大的损失了。

“而且这样速度也很快啊，一对一打掉一个的时间，三对一或者五对一，何止是打掉一个，打三五个都算少了。”

“咱在并州向来都是这么干架的啊，不然异族人真的很不好对付。”

毕竟比起骑兵，在之前他们的装备没跟上的时候，其实就算是并州骑兵的战斗力，比之异族人也是差了一些的。

在这种情况下，多人合作就成了好选择了。

虽然咱们自己的战斗力只有五，对面的战斗力是十，但咱可以三个五甚至五个五揍那一个十啊！

别说异族人和并州军的差距其实还没到一倍呢。

曹旭觉得这想法挺好的，并且确实也是亲测有效。

至少在青州，数目等同的情况下，一般人和吕布刚正面还真没几个是他的对手。

除此之外，战术手册当中还有不少将领贡献了自己的私人经验，都是最实际的做法。

曹操对此是赞同的：“我向来觉得中低层的将领对一支军队来说才是最重要的，因为主将多数时候只是发布命令，统领大局，真正指挥着士卒作战的，其实就是这些中低层的将领，如果他们每个人都能好好学习这本书上的内容，并且在实际中应用的话，这将会是真正的虎狼之师。”

最后他对曹旭说了一句：“这段时间，你做的很好，甚至比我预想中的都要好很多。”

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