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第85章（第2页）

祝梁听了，自豪地说道：“这个是当然的了，只是秋先生嫌弃咱们这班子人，只认为我们在匠人，绘画毫无灵气可言，简直是在浪费书院的位置。当然了，你以后来上课，只管坐到这里来，一会儿我跟几位好友说一声，总归给你们留下两个位置。我看好你们，尤其是泽谨。”

许泽谨两人连连拒绝，可还是却不过祝梁的热情，只能答应了，况且这对许泽谨两个来说也有好处啊。

一会儿画苑人坐得差不多了，就见一位三四十岁左右的男子进来了。穿衣风格有些个鲜艳夸张，许泽谨不知道如何形容这个颜色。反正前世也见多了艺术者的各种怪癖，见怪不怪了吧。

秋先生首先来就看了一眼前三排坐得密密皑皑的众多熟悉的面孔，颇觉得无语。

“我说，你们营造斋的人学了绘画的基础就差不多了，还占了这么多的位置干什么？多浪费，还不如让给其他真正爱画的人。”秋先生列行公事地对着这三排子熟人说道。

祝梁颇为热烈地站起来对秋先生说道：“现在，我这画还没有学好呢，哪里能够不来呢。您放心，等学生学好了，一定把位置让出来给那些有需要的人。”

其他营造斋的人，也跟着一起起哄说道：“对，等我们学好了，就把位置让出来，到时候不用您说，我们就让出来了。”

秋先生翻了个白眼，给许泽谨看见了，没有想到这秋先生还有这么一面。

说不过营造斋这一班人，秋先生只能转头教授绘画了。不愿意多说，说多了，也不过是被人回转来，又要被气个仰倒。

许泽谨认真地听着课文，还在一边做笔记。

“今天我就来教大家画竹子。我们所想画的竹子，并不是眼中看到的竹子。画竹必定要心里先有完整的竹子形象，如兔子乐器奔跑，一鼓作气、一气呵成。先有苏轼善绘画和书法，其画开创了湖州画派。曾有言：“竹之始生，一寸之萌耳，而节叶具之焉。自蜩腹蛇蚹以至于剑拔十寻者，生而有之也”。竹子是一节一节的长大的，“岂复有竹乎”？”秋先生滔滔不绝地讲着。

许泽谨总结了一下画里的意思，那便是胸有成竹嘛。这竹子不能凭空想象，那就得仔细地观察实物，做到心中有素。

秋先生说了理论，又拿起画笔开始示范，许泽谨仔细地看着，不敢有一丝一毫地错过。

这整整一节课，许泽谨都没有放松。

即使是这样，还是有很多东西不懂。因为没有基础，许泽谨等下课之后，就缠着秋先生问了好多问题。

秋先生倒是耐心地一一回答了。

看着这样的许泽谨，秋先生不免多叮嘱几句。

“你是才进来的学子吧，我跟你说别跟那营造斋的人呆一起，呆久了以后画画都少了灵气了。你可别当笑话听，营造斋的那些人画图画得死板难看，我都看不下去了。真是浪费的前三排的位置。”秋先生恨铁不成钢的说道。

许泽谨和一边等着的方永续两人都尴尬地笑了笑。

恐怕要让秋先生失望了，许泽谨那是无线地朝营造斋靠近，想学了绘画，早点帮人画院子宅子图纸赚钱呢。

问完问题，许泽谨就拉着方永续逃也似的逃走了。

等到看不到秋先生的身影了，许泽谨这才放心下来。

方永续看着如此紧张的许泽谨笑了起来：“你可真是的，太胆小的，你看看祝师兄，他可是头一个反驳秋先生的话，你这样可真的是不行啊。脸皮太薄了。”