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第59章 学童时光（第3页）

他小心翼翼地朝着蝴蝶靠近，每一步都迈得极为缓慢，双脚如同踩在棉花上一般，生怕发出一点声响会惊飞了蝴蝶。他的眼睛死死地盯着蝴蝶，眼神中充满了期待与专注，仿佛整个世界都只剩下这只蝴蝶。他的双手呈弧形慢慢合拢，一点点地靠近蝴蝶，心脏在胸腔里剧烈地跳动着，仿佛要冲破胸膛。

然而，这只蝴蝶十分机灵，仿佛早已洞悉了白敬安的意图。每当他的双手快要合拢时，蝴蝶便轻盈地振动翅膀，像一阵风似的迅速飞走。它在空中划出一道优美的弧线，然后又落在另一朵花上，仿佛在故意逗弄白敬安。

白敬安并不气馁，他紧紧地跟在蝴蝶身后，在花丛间不停地跑来跑去。他的小脸因为奔跑而涨得通红，额头上布满了细密的汗珠，汗水顺着脸颊滑落，滴在脚下的泥土里。但他毫不在意，他的眼中只有那只蝴蝶。他一边跑，一边嘴里还念念有词：“小蝴蝶，你别跑，让我抓住你。”他的声音中充满了执着与渴望，仿佛只要他坚持不懈，就一定能抓住这只蝴蝶。

就这样，他完全沉浸在这美好的春光里，周围的一切仿佛都已不复存在。阳光洒在他的身上，为他镀上了一层金色的光辉；微风拂过，带来花朵的芬芳和青草的气息。他的世界里只有那只翩翩起舞的蝴蝶和这片五彩斑斓的花丛。他早把上学的事抛到了九霄云外，尽情地享受着这属于他的快乐时光，在这片大自然的怀抱中，留下了一串串欢快的足迹和天真无邪的笑声。

在那间仓促由老大队部改建而成的简陋教室里，岁月的痕迹清晰可见。墙壁上的石灰早已斑驳脱落，裸露出的泥坯仿佛在默默倾诉着往昔的故事，每一道裂痕、每一处凹陷，都像是被时光镌刻下的独特印记。清晨，太阳缓缓升起，努力散发着光芒，试图穿透那扇满是灰尘的窗户。然而，灰尘太过厚重，阳光只能勉强洒下几缕微弱而朦胧的光线，像是给教室蒙上了一层若有若无的薄纱，营造出一种略带神秘的氛围。

此时，老师早已站在了略显破旧的讲台上。讲台的表面坑洼不平，记录着无数堂课的岁月流转。老师手中的教科书已经翻开，而那本教案上，密密麻麻的笔记犹如一张精心编织的细密蛛网。每一个字都书写得工整而认真，每一条标注都倾注了她的思考与心血，字里行间凝聚着她对教育事业的热忱与执着。

教室里，摆放得并不规整的课桌椅上，同学们安静地坐着。他们小小的身躯挺得笔直，像是一排排等待检阅的小士兵。他们的眼神中闪烁着对新知识的渴望，仿佛是夜空中闪烁的繁星。大家都在安静地等待着上课铃响，唯有白敬安的座位空空如也。那把孤零零的椅子，在这一片井然有序中显得格外刺眼，就像一幅和谐画面中突兀的墨点，格格不入。

起初，老师并未太过在意，她嘴角挂着一丝温和的笑意，心想，或许白敬安是在路上被什么突发的小事耽搁了。毕竟小孩子嘛，好奇心旺盛，保不准被路边偶然发现的一只色彩斑斓的小虫子吸引，或者是被一丛肆意绽放的野花野草迷了眼。在孩子的世界里，这些新奇的事物总是充满了吸引力，偶尔这样迟到一次也情有可原。她依旧有条不紊地进行着课前准备，纤细的手指轻轻拿起讲台上的教具，一件一件地仔细整理。这些教具虽然简单质朴，不过是一些自制的识字卡片、简易的几何模型，但在她眼中，却是开启孩子们知识大门的钥匙，是她教学的得力助手。整理完毕后，她拿起粉笔，在黑板上写下今天要讲的课题。粉笔与黑板摩擦发出“沙沙”的声响，那声音在安静的教室里格外清晰，她的每一笔每一划都苍劲有力，仿佛在黑板上书写着知识的篇章。在书写的间隙，她还时不时抬头看向教室门口，眼神中带着一丝期待，盼望着白敬安那小小的身影能随时出现在门口。她仿佛已经看到白敬安背着他那略显破旧但被母亲收拾得整整齐齐的书包，一路小跑着冲进教室，脸上挂着天真无邪的笑容，嘴里还喊着：“老师，我来啦！”

上课铃清脆地响起，那声音宛如清晨山林中的鸟鸣，在这宁静的校园里回荡，瞬间打破了片刻的沉寂。同学们纷纷迅速起立，齐声向老师问好，稚嫩的声音汇聚在一起，如同奏响了一曲充满朝气的乐章。老师微笑着回应，嘴角上扬，露出洁白的牙齿，目光却再次下意识地扫向白敬安的座位。那空位依旧空荡荡的，没有一丝有人坐过的痕迹。老师的眉头微微皱了一下，那轻轻蹙起的眉头间，藏着一丝不易察觉的担忧，但她还是很快调整好了状态，开始了讲课。

她的声音清脆而响亮，如同山间清澈的溪流，叮叮咚咚，在教室里回荡，每一个音节都清晰地传入同学们的耳中。同学们都聚精会神地听着，眼睛紧紧盯着老师，手中的铅笔在本子上认真地做着笔记。教室里安静极了，只有老师讲课的声音和铅笔书写时发出的“沙沙”声，仿佛是一场知识的交响乐。老师一边讲解，一边在教室里踱步，她的脚步轻盈而稳健，从教室的这头走到那头，与同学们的目光不时交汇，传递着知识与鼓励。当她走到白敬安的座位旁时，总会不自觉地停顿一下，眼神里满是疑惑与关切。她的目光在那空座位上停留片刻，似乎想要从那把椅子上找到一些关于白敬安缺席的线索，她甚至在心里默默想象着白敬安坐在这儿认真听课的模样。

可让老师没想到的是，接下来的日子里，类似的状况竟然多次发生。每一次上课，当老师推开教室门，看到白敬安那空着的座位时，心中的担忧便会像春日里疯长的野草一般，愈发浓重。有时，老师在讲课的过程中，思绪也会不自觉地被那个空位打断。脑海里会突然浮现出白敬安的模样，那个总是充满活力、眼睛亮晶晶的小男孩，他会在课堂上积极地举手发言，会在课间和同学们嬉笑玩耍。老师开始猜测着他到底为什么总是不来上课，是家里遭遇了什么变故？还是在路上遇到了难以解决的困难？这些疑问如同沉甸甸的石头，压在她的心头，让她感到无比沉重。

其他同学们也注意到了白敬安的缺席，课间休息时，他们像一群叽叽喳喳的小麻雀，围在一起小声议论。“白敬安怎么又没来呀？”一个扎着马尾辫的小女孩满脸疑惑地说道，她的眼睛里写满了不解。“是不是生病了呀？”一个小男孩歪着头，脸上露出担忧的神情猜测着，稚嫩的话语里充满了对小伙伴的关心。孩子们纯真的眼神里，流露出对往日一起玩耍、学习时光的怀念，他们回忆着和白敬安一起在操场上追逐嬉戏的场景，一起在教室里分享小零食的快乐。

而老师，在多次等待无果后，内心的担忧终于转化为坚定的行动。她决定要去白敬安家看看，弄清楚到底是怎么回事。她深知，孩子的教育不能因为任何原因而被耽误，每一个孩子都是一颗充满希望的种子，需要她用心去浇灌、呵护。只有精心培育，这些种子才能茁壮成长，绽放出绚丽的花朵。她要找到白敬安，帮助他重新回到课堂，让他在知识的海洋里遨游，探索未知的世界，茁壮成长为一个有知识、有担当的人。

在那骄阳似火的午后，整个世界仿佛被放进了巨大的烤箱，炽热的气息弥漫在每一寸空气里。太阳像是被点燃了怒火，发了狂似的将积攒许久的炽热毫无保留地倾洒至大地。天空蓝得纯粹，没有一丝云彩的踪迹来为这滚烫的世界增添一抹清凉，炽热的光线毫无遮拦地直直倾泻而下，那明晃晃的亮光极为刺眼，刺得人几乎睁不开眼。每一道光线都裹挟着滚烫的温度，只要轻轻触碰到皮肤，便是一阵难耐的灼痛，仿佛要将人的肌肤点燃。

那间由老大队部改建的教室，此刻宛如一个密不透风的蒸笼。斑驳的墙壁在烈日无情的暴晒下，持续散发着阵阵热气，那热气仿佛是岁月尘封的记忆，在低声诉说着往昔的故事。教室里没有风扇，闷热的空气好似被施了定身咒，凝固在每一个角落，沉甸甸地压在每个人身上。这股闷热让人呼吸都变得艰难起来，仿佛置身于一个巨大且温度极高的桑拿房中，浑身黏腻难受，昏昏欲睡的感觉如潮水般一波又一波地袭来。

同学们的小脸被热气蒸得红扑扑的，恰似熟透了的苹果，散发着一股热意。额头上布满了细密的汗珠，豆大的汗珠顺着脸颊不断滑落，“啪嗒啪嗒”地滴在课桌上，洇出一小片不规则的水渍。有的同学实在热得难耐，忍不住用小手不停地扇着风，那小手快速地左右摆动，带起的微风却微弱得可怜，就像蜻蜓点水般，丝毫缓解不了这令人窒息的燥热。有的同学甚至直接趴在课桌上，无精打采地耷拉着脑袋，眼睛半眯着，眼皮时不时地打架，一副昏昏欲睡的模样，仿佛下一秒就要进入梦乡。

讲台上，老师身着一件洗得有些发白的衬衫，那衬衫的颜色诉说着它经历的无数个日夜。衣袖整齐地挽至手肘处，露出纤细的手臂。她手中紧紧握着粉笔，粉笔在她的指尖显得格外渺小。老师转身在略显粗糙的黑板上写下一道简单的算术题，白色的粉笔与黑板摩擦，发出“沙沙”的声响，那声音在这安静又燥热的教室里格外清晰，每一笔都写得格外用力，仿佛要将知识深深镌刻在黑板上，让每一个同学都能清晰地看到。写完后，老师轻轻放下粉笔，拍了拍手上的粉笔灰，那粉笔灰在阳光的照射下，如同微小的尘埃在空气中肆意飞舞，仿佛也在这炎热的午后寻找着一丝清凉。她目光温柔地扫过教室里的同学们，眼神中满是期待与鼓励，轻声说道：“大家开动小脑筋，积极思考一下这道题哦。”那声音恰似春日里的微风，轻柔却带着一种鼓舞人心的力量，试图唤醒被炎热困住的同学们，让他们的思绪回到知识的海洋。

好不容易来上学的白敬安坐在座位上，与周围昏昏欲睡的同学形成鲜明的对比。他的眼睛一眨不眨地盯着黑板上的题目，眼神中透露出前所未有的专注与认真。他的小眉头紧紧皱着，眉心都挤出了一个深深的小疙瘩，仿佛在与那道题目进行一场激烈的较量。此时的他，仿佛置身于一个只有自己和那道题目的世界里，周围的闷热和同学们的动静都被他自动屏蔽了。他的嘴里还不时小声嘀咕着，双手在课桌上轻轻比划着，时而用手指在空中写写画画，时而用手掌模拟着数字的运算，似乎在寻找解题的思路，不放过任何一个可能的线索。

片刻后，白敬安像是突然找到了答案，眼睛瞬间亮了起来，那眼神中闪烁着兴奋的光芒，犹如夜空中最亮的星星，在黑暗中格外耀眼。他高高举起小手，手臂伸得笔直，像是一面旗帜，身体也因为激动而微微前倾，仿佛要迫不及待地将答案告诉全世界。嘴里大声喊道：“老师，我知道！”那响亮的声音打破了教室里的沉闷，如同一声惊雷在寂静的午后炸响，瞬间吸引了所有人的注意力。同学们都被他的举动吸引，纷纷转过头看向他，原本无精打采的脸上也露出了惊讶与好奇的神情，仿佛在说：“白敬安怎么这么厉害，这么快就想出答案了？”

老师微笑着点了点头，眼神中充满了赞许，示意白敬安回答。白敬安立刻站起身来，身形挺拔，像一棵茁壮成长的小树苗。他声音清脆响亮地说出了答案，每一个字都像是一颗跳跃的音符，在教室里回荡。他的声音坚定而自信，仿佛在向大家宣告他对这道题的掌握。老师赞许地笑了，脸上露出欣慰的神情，那笑容如同春日里的暖阳，温暖而明亮，仿佛能驱散这教室里所有的闷热，给同学们带来一丝清凉。“白敬安好棒呀，回答得完全正确！大家要向他学习，积极思考问题。”老师的表扬声在教室里回荡，那声音充满了鼓励与肯定，让白敬安的心里甜滋滋的。

同学们也纷纷投来羡慕的目光，有的同学小声嘀咕着：“白敬安真厉害，这么快就想出答案了。”那话语中满是钦佩，语气里带着一丝小小的羡慕。还有的同学向他竖起了大拇指，脸上露出真诚的笑容，那笑容仿佛是对他的一种认可和鼓励。白敬安听到老师的表扬和同学们的称赞，脸上露出了自豪的笑容，那笑容如同盛开的花朵一般灿烂，仿佛整个世界都变得明亮起来。他的小胸脯挺得高高的，眼神中充满了自信，仿佛在说：“这对我来说小菜一碟！”

然而，还没等老师表扬完，白敬安的目光不经意间透过窗户，瞥见了教室外那片美丽的花丛。一瞬间，他的思绪就像断了线的风筝，又飘到了那片五彩斑斓的世界里。他的眼神开始变得游离，原本明亮的眼睛里渐渐蒙上了一层梦幻的色彩。他仿佛又看到了那些娇艳欲滴的花朵，红的像火，在阳光的照耀下热烈地燃烧着，仿佛要将整个世界都点燃；粉的像霞，如梦如幻，仿佛是天边的一抹彩云飘落人间，带着一丝神秘和浪漫；白的像雪，纯净而洁白，宛如冬日里的初雪般晶莹剔透，让人忍不住想要靠近。它们在微风中轻轻摇曳，纤细的花茎随着风的节奏轻轻摆动，仿佛是一群灵动的仙子在翩翩起舞，每一个动作都充满了优雅和美丽。花朵散发出阵阵迷人的芬芳，那香气仿佛有魔力一般，穿过窗户钻进了白敬安的鼻子里，让他如痴如醉，仿佛整个身体都沉浸在这股香气之中。

还有那一只只色彩斑斓的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。它们的翅膀闪烁着绚丽的光芒，每一次扇动都像是在演绎一场绝美的舞蹈，那光芒如同星星的碎片，在阳光下闪耀。它们时而轻盈地落在花朵上，用细长的口器贪婪地吮吸着花蜜，仿佛在享受着一顿美味的大餐；时而又高高飞起，在空中划出一道道优美的弧线，那弧线就像天空中的彩虹，美丽而又短暂。它们仿佛在邀请他一起去玩耍，白敬安仿佛看到自己也置身于花丛中，追逐着那些蝴蝶，与它们一起嬉戏。他的脚步轻快地在花丛中穿梭，笑声在空气中回荡，仿佛忘记了一切烦恼。

白敬安沉浸在自己的幻想中，对老师接下来讲的内容充耳不闻。老师的声音仿佛从遥远的地方传来，模糊不清，就像隔着一层厚厚的墙壁。他的心思早已飞出了教室，飞向了那片充满生机与欢乐的花丛，在那片花海中自由地遨游。他的灵魂仿佛已经与花丛中的蝴蝶、花朵融为一体，在这美好的世界里尽情享受着大自然的馈赠。

夕阳的余晖轻柔地洒落在宁静的村庄，为白庙村披上了一层暖橙色的薄纱，仿佛给这个质朴的村落盖上了一条温馨而柔和的毯子。放学铃声刚刚响起不久，校园里渐渐恢复了平静，孩子们的欢声笑语逐渐远去，只剩下老师忙碌的身影。老师趁着这难得的空闲时光，怀着满心的关切，脚步匆匆地朝着白敬安家的方向走去。一路上，微风轻拂着路边的野花野草，发出沙沙的声响，仿佛在诉说着什么，却无法吹散她心中那团忧虑的乌云。白敬安那常常空着的座位不断在她脑海中浮现，就像一个挥之不去的阴影，她的眉头不自觉地紧紧皱了起来，眼神里满是担忧与困惑，脚步也愈发急促。

没过多久，老师便来到了白敬安家那略显陈旧的小院前。小院的围墙是用土坯砌成的，岁月的侵蚀让土坯变得有些斑驳，仿佛在默默地诉说着过去的沧桑。老师抬手，轻轻地敲了敲那扇略显破旧的木门，随着“吱呀”一声，门缓缓打开，发出一阵沉闷的声响，仿佛在不情愿地迎接客人。门后露出了柳青言那质朴而带着几分疲惫的面容，她的脸上还挂着刚刚劳作后的汗水，头发有些凌乱地贴在脸颊上。柳青言看到老师站在门口，微微一愣，眼中闪过一丝惊讶，不过很快便热情地笑着说道：“老师啊，您怎么来了，快进来坐！”说着，她侧身将老师迎进院子，一边走一边用手理了理头发，脸上露出一丝不好意思的神情。

走进院子，只见柳青言正坐在一张有些磨损的小板凳上择菜，面前的竹篮里放着还带着新鲜泥土的蔬菜，这些蔬菜都是她从自家菜园里刚摘回来的，带着泥土的芬芳和大自然的气息。老师走上前，神色关切地开口说道：“青言啊，我今天来是想跟你说一说白敬安的事儿。这孩子最近老是不来上课，我都记不清有多少回了，这到底是怎么回事啊？”老师的声音里满是担忧，她微微弯下腰，目光紧紧地盯着柳青言，眼神中带着一丝期待，希望能从她这里找到一些线索，解开心中的疑惑。

柳青言听后，心里猛地“咯噔”一下，仿佛被什么东西重重地撞击了一下。手中正在择的菜差点不受控制地掉落在地，她下意识地紧紧抓住菜，手却微微颤抖了一下。脸上瞬间露出了惊讶和愧疚交织的神情，眼睛睁得大大的，仿佛不敢相信自己听到的话，随后又迅速低下了头，不敢直视老师的目光。她连忙站起身来，慌乱地拍了拍手上的泥土，有些语无伦次地说道：“老师，实在对不住啊！我每天忙着家里的活儿，从早到晚都没个闲的时候，竟一点儿都没察觉到这事儿，给您添了这么大的麻烦，都怪我太粗心了，我真是个不称职的妈妈。”说着，她的眼神里充满了自责，眉头紧紧地锁在一起，仿佛要把所有的过错都归咎于自己。她的嘴唇微微颤抖着，似乎还想说些什么，却又不知道该如何表达。

老师见状，轻轻地拍了拍柳青言的肩膀，安慰道：“别太着急，青言。孩子的教育我们都很重视，咱们一起想想办法，肯定能解决的，孩子的教育可不能耽误。”老师的声音温柔而坚定，就像一阵温暖的春风，吹进了柳青言的心里，给她带来了一丝安慰和力量。接着，老师又和柳青言聊了一些白敬安在学校的表现，以及可能出现这种情况的原因，两人你一言我一语地讨论了许久，希望能找到解决问题的办法。柳青言时而低头沉思，时而抬头看着老师，眼神中透露出一丝无助和迷茫，但更多的是一种想要解决问题的决心。

过了一会儿，老师看了看天色，太阳已经渐渐西沉，天边染上了一抹绚丽的晚霞，像一幅美丽的画卷。老师觉得时间不早了，便起身告辞。柳青言将老师送到门口，站在门口目送着老师离去的背影，直到老师的身影消失在夕阳的余晖中。她深深地叹了口气，心中的忧虑愈发沉重，仿佛有一块大石头压在她的胸口，让她有些喘不过气来。

老师走后，柳青言独自缓缓地走回院子，坐在刚才择菜的小板凳上，满心都是忧虑。微风轻轻地拂过，撩起她额前的几缕发丝，可这轻柔的风却无法吹散她心中那浓浓的愁绪。她静静地望着院子里的那棵老槐树，粗糙的树干上布满了岁月的斑驳痕迹，仿佛每一道裂痕都在诉说着过去的故事。这棵老槐树见证了白敬安从一个咿呀学语的孩童逐渐长大，曾经，白敬安在老槐树下玩耍的场景还历历在目，可如今，面对儿子最近这些让人费解的变化，她却感到无比的迷茫和无助。

柳青言的脑海里不断浮现出白敬安小时候乖巧懂事的模样。那时候，他总是跟在自己身后，奶声奶气地喊着“妈妈”，一双明亮的大眼睛里充满了对世界的好奇和对妈妈的依赖。他会帮着做一些力所能及的小事，比如给妈妈递个工具，或者帮忙浇浇花，是个多么听话的孩子啊。可现在，他却总是逃学，不愿意去学校，这让柳青言感到十分痛心。想到这里，柳青言的眼眶微微泛红，一股酸涩涌上心头，泪水在眼眶里打转。她努力忍住泪水，不想让自己太过脆弱，可内心的痛苦却无法抑制。她深深地叹了口气，心中暗暗下定决心，不管多困难，一定要找出儿子逃学的原因，帮助白敬安重新回到正轨，让他能像以前一样，开开心心地学习和成长。

黄昏时分，太阳逐渐西沉，天边被染成了一片绚丽的橙红色。夕阳的余晖如丝如缕，肆意倾洒在大地上，将白敬安归家的小路渲染成一片暖橙色的梦幻之境。这条小路此刻看起来仿佛是一条通往童话世界的金色大道，每一粒尘埃都在光芒中闪烁着，如梦似幻。微风轻轻拂过，路边的草丛沙沙作响，纤细的草叶相互摩挲，似在演奏着一首轻柔的归家小曲，那声音仿佛是大自然温柔的呼唤，欢迎着白敬安回家。

不一会儿，白敬安哼着自己随性编的不成调的小曲儿，迈着轻快的步伐出现了。那曲调里满是孩子的天真烂漫，没有固定的旋律，却充满了生机与活力。他宛如一只欢快的小鹿，蹦蹦跳跳地沿着小路跑来，每一步都高高跃起，再轻盈落下，洋溢着无尽的活力。他赤着脚丫，那小小的脚丫在土地上轻快地踩踏，扬起的尘土如薄雾般轻轻缭绕在他的脚踝周围，仿佛为他的脚步添上了一层梦幻的轻纱。他的皮肤被晒得微微发红，额头上挂着细密的汗珠，在夕阳的映照下闪烁着晶莹的光芒，更衬出他的活泼与俏皮。

他的手中紧紧握着一朵刚从路边采来的野花，那花儿色彩明艳动人，红得似火，在夕阳的映照下愈发娇艳。花瓣娇嫩欲滴，像是用最细腻的丝绸精心织就，边缘还带着一抹淡淡的金色光晕。在微风中轻轻摇曳，仿佛是在向白敬安诉说着大自然的秘密。白敬安时不时地将野花凑近脸庞，用鼻尖轻轻触碰花瓣，感受着那细腻的触感。

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